英國University of Bristol 神經科學與教育研究所 碩士 國立台北藝術大學 音樂學系小提琴主修 學士
大學時期開始研究心理、神經科學及教育,擁有超過10年個別&團班教學經歷。擅長應對各類學生,建立互信關係,一起迎接成長歷程中的大小難關。
🎻 小提琴教學(啟蒙/比賽/檢定)扎實基本功 內在動機的建立 自信的建立 挫折容忍力的訓練
📖 樂理教學(檢定/音樂賞析)增進樂曲理解 升學考級
國立臺灣師範大學 民族音樂研究所 碩士
擁有深厚的音樂學術背景與豐富的舞台經驗,擅長把西方古典鋼琴的紮實訓練與東方琵琶的韻味美學融入教學之中。
🎹 鋼琴教學(啟蒙/進階/檢定)扎實基本功 聽覺與讀譜能力 循序練習設計 多元曲風
🪕 琵琶教學(傳統文化/現代詮釋)核心指法訓練 曲目理解與表達 跨界與應用
鍛鍊專注力、耐心與情緒調節的穩定度
教學循序漸進且具系統性,讓學習能夠「做得到、看得見進步」
依學生的目標與狀態設計練習方式,並調整學習進度與內容
授課對象:幼兒啟蒙/國中小學生/升學檢定/成人興趣培養
上課形式:老師工作室/到府授課/線上教學